SAISON 11 / EPISODE 3
Un phénomène grandissant inquiète parents et éducateurs : la cyberdépendance des jeunes aux écrans. Si les technologies ont évolué, nombreux sont ceux qui ignorent les impacts profonds sur la jeunesse. Ces dernières années, l’usage excessif des écrans est devenu une préoccupation majeure, posant des défis pour la santé mentale et le développement social des jeunes.
Quels sont les signes de la cyberdépendance et comment les reconnaître ? Quelles sont les causes profondes de cette dépendance et comment y faire face ?
Les effets de la cyberdépendance sont variés et souvent insidieux. Comment l’usage excessif des écrans influence-t-il le bien-être psychologique des jeunes ?
Les professionnels de la santé jouent un rôle crucial dans la prise en charge de la cyberdépendance. Quels outils et stratégies sont à leur disposition pour aider les jeunes et leurs familles ? Quels types de soutien et de thérapies sont disponibles pour traiter cette addiction moderne ?
L’intelligence artificielle est de plus en plus utilisée par les enfants. Quels vont être les conséquences dans notre société ?
La cyberdépendance expose les jeunes à divers risques, allant des troubles du sommeil aux problèmes de concentration. Comment ces risques sont-ils identifiés et traités ? Quelles sont les stratégies les plus efficaces pour prévenir et intervenir face à la cyberdépendance ?
Les invités de l’émission :
- Victor FERSING – Créateur de la chaîne YouTube La Fabrique Sociale et intervenant pour Lève les yeux
- Sylvain LAPORTE-FRAY – Educateur et thérapeute familial, membre de l’association Screenpeace
- Mylène BAUDRY – Intervenante du Comité Départemental d’éducation pour la santé au CODES83
- Elodie BONETTO – la Psy 3.0 – Psychologue
- Docteur Tatiana RUCZ MANINI – Psychiatre
Les chiffres sur l’émission » Accros aux écrans : comprendre la cyberdépendance des jeunes «
Les jeunes passent de plus en plus de temps sur leurs écrans, mais quels sont les chiffres récents qui montrent l’ampleur de cette cyberdépendance ?
Oui, les chiffres sont alarmants ! Une enquête récente de l’OMS montre que 11 % des adolescents européens ont une utilisation problématique des réseaux sociaux, et les jeunes ados Français passent en moyenne plus de 5 heures par jour devant leurs écrans.
Et par tranche d’âge ça donne quoi ?
Et bien quand même 2 heures par jour chez les 1 à 6 ans, 3 heures et demie chez les 7-12 ans et d’un peu plus de 5 heures chez les adolescents (13-19 ans).
Les garçons sont davantage touchés par l’addiction aux jeux en ligne, à hauteur de 16 %, contre 7 % pour les filles.
Par ailleurs, cela ne touche pas que les jeunes en général. En 2022, 8 % des Français se déclaraient totalement dépendants de leur smartphone et des réseaux sociaux, et 29 % se disaient un peu dépendants.
On entend souvent parler des risques liés à la surconsommation des écrans chez les jeunes. Quelles sont les répercussions concrètes sur leur quotidien ?
Les répercussions sont multiples ! Par exemple, 57 % des jeunes de moins de 20 ans déclarent ressentir des effets négatifs, comme des difficultés à se concentrer ou une augmentation du stress.
Ils dorment aussi moins : le temps d’écran empiète sur leur repos, ce qui affecte leur énergie et leur humeur. Sans compter la sédentarité, qui a des impacts physiques comme des douleurs ou une prise de poids.
Ces informations illustrent l’ampleur du phénomène de cyberdépendance chez les jeunes en France.
Pour écouter les coulisses de l’émission et la suite avec nos invités, c’est ici !
Les invités de l’émission du 29 novembre 2024
Live de l’émission – Accros aux écrans : comprendre la cyberdépendance des jeunes
Pour aller plus loin…
1. Pourquoi les jeunes sont-ils particulièrement vulnérables à la cyberdépendance ?
Les jeunes sont plus vulnérables à la cyberdépendance en raison de plusieurs facteurs. Leurs cerveaux en développement sont plus sensibles aux récompenses instantanées offertes par les interactions en ligne, comme les « likes » sur les réseaux sociaux. De plus, ils passent plus de temps connectés pour leurs études, leurs loisirs et pour socialiser, ce qui crée un environnement propice à l’addiction. Enfin, les algorithmes des plateformes numériques sont conçus pour capter l’attention, augmentant ainsi le risque de dépendance.
2. Quels sont les signes de cyberdépendance chez un jeune ?
Les signes de cyberdépendance incluent une utilisation excessive des écrans au détriment des relations familiales, scolaires ou amicales, ainsi que des sautes d’humeur en cas de privation d’écran. Le jeune peut également ressentir de l’irritabilité, des troubles du sommeil, une baisse de la concentration, et négliger des activités qu’il appréciait auparavant. Si l’utilisation d’écrans devient une source de conflit ou de détresse, cela peut être un signal d’alarme.
3. Quelles sont les conséquences de la cyberdépendance sur la santé mentale et physique des jeunes ?
La cyberdépendance peut avoir des répercussions importantes sur la santé mentale, notamment en favorisant l’anxiété, la dépression et l’isolement social. Sur le plan physique, un temps d’écran prolongé entraîne souvent une sédentarité excessive, des troubles du sommeil et des douleurs musculosquelettiques, notamment au niveau du cou et du dos. À long terme, elle peut aussi entraîner une diminution des performances scolaires et un manque d’aptitudes sociales.
4. Comment les parents peuvent-ils aider leurs enfants à réguler leur usage des écrans ?
Les parents peuvent aider en établissant des règles claires sur le temps d’écran et en encourageant des activités alternatives, comme le sport, les loisirs créatifs ou la lecture. Il est aussi essentiel de montrer l’exemple en limitant eux-mêmes leur propre usage d’écrans. Communiquer régulièrement avec leurs enfants sur les dangers de la cyberdépendance, sans culpabilisation, permet également de mieux les accompagner.
5. Existe-t-il des solutions ou des outils pour lutter contre la cyberdépendance ?
Oui, plusieurs solutions existent pour aider les jeunes à réduire leur dépendance aux écrans. De nombreuses applications permettent de suivre le temps d’écran et de bloquer certaines fonctionnalités au-delà d’une limite définie. Les thérapies cognitivo-comportementales sont aussi efficaces pour gérer cette addiction. Enfin, des programmes de sensibilisation en milieu scolaire et des campagnes de prévention ciblent spécifiquement les jeunes pour les aider à adopter des pratiques numériques saines.
